Молодые лидеры в образовании
Цель
- Разработка и внедрение проектов по вопросам оперативного и стратегического управления образовательными учреждениями и их подразделениями в системе образования города Тюмени.
- Создание управленческих команд.
Ожидаемые результаты
- Набор стратегических проектов по основным направлениям деятельности в образовательной системе, кадровое обеспечение в отрасли.
- Управленческие команды, нацеленные на изменения в образовательных учреждениях и подготовленные для продвижения и сопровождения социально значимых проектов.
Форматы обучения
3 направления модульного обучения включают:
- Академические блоки (теоретическая и практическая части, контрольные срезы знаний), которые дают современную теорию и концепции по проектам.
- Групповую проектную работу (выездные сессии, коучинги, тренинги, деловые игры и др.), которая обеспечивает взаимодействие всех участников для обмена опытом и достижения практических результатов внедрения и реализации проектов.
- Анализ практик и успешных кейсов управления проектами муниципальной системы в различных сферах деятельности (дает возможность поддержки интерактивности программы).
Эксперты
- Представители Администрации города Тюмени и Тюменской области, ВУЗов и СПО, социальных партнеров и бизнес сообществ, ТОГИРРО;
- руководители, специалисты образовательных учреждений муниципальной системы образования;
- кураторы проектной группы.
Модераторы
- Руководители и заместители руководителей ОУ и ДОУ муниципальной системы образования, победители конкурсов профессионального мастерства, специалисты ИМЦ
Август 2016
Тема сессии: «Социокультурный облик школы в аспекте развивающегося образовательного пространства».
Общее название группового проекта: «Модель авторской школы. Социокультурное пространство образовательной организации».
|
№ |
Тематика групповых проектов |
|
1 |
«Профориентация школьников». |
|
2 |
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников». |
|
3 |
«Здоровьесберегающие технологии». |
|
4 |
«Профилактика деструктивного, асоциального поведения». |
|
5 |
«Естественно-математическое образование». |
|
6 |
«Социально-экономическое образование». |
|
7 |
«Научно-исследовательская деятельность в ОУ». |
|
8 |
«Инклюзивное образование». |
|
9 |
«Организация работы с одаренными детьми». |
|
10 |
«Работа с семьёй». |
|
11 |
«Преемственность уровней образования». |
|
12 |
«Профессиональный рост педагога». |
Список проектных групп проекта «Молодые лидеры в образовании»
- Проектная группа по теме: «Профориентация школьников»
- Проектная группа по теме: «Гражданско-патриотическое воспитание школьников»
- Проектная группа по теме: «Здоровьесберегающие технологии»
- Проектная группа «Профилактика деструктивного и асоциального поведения»
- Проектная группа по теме: «Естественно-математическое образование»
- Проектная группа по теме: «Научно-исследовательская деятельность»
- Проектная группа по теме: «Инклюзивное образование»
- Проектная группа по теме: «Организация работы с одаренными детьми»
- Проектная группа по теме: «Работа с семьей»
- Проектная группа по теме: «Преемственность уровней образования»
- Проектная группа по теме: «Профессиональный рост педагога»
- Проектная группа по теме «Уроки технологии на базе...»
- Проектная группа по теме «Формирование корпоративной культуры»
- Проектная группа по теме: «Психологическое сопровождение в образовательной среде»
"Современные риски образовательной системы" Кускова Марина Валентиновна, проректор ТОГИРРО, к.п.н.
"Современные подходы к организации профориентационной работы" Захаров Леонид Васильевич, заместитель начальника Центра профессиональной ориентации ГАУ ТО ЦЗН города Тюмени и Тюменского района
Информационно-просветительский проект «Мы - потомки героев!»
Лекции
«Инклюзия в глобальном и локальном измерении» Волосникова Людмила Михайловна, директор Института психологии педагогики, директор Международного компетентностного центра инклюзивного образования, ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»
Волонтерское движение «СО = ТВОРЕНИЕ» Малярчук Наталья Николаевна, заведующий кафедрой возрастной физиологии, инклюзивного и специального образования «Тюменский государственный университет», заместитель директора Международного центра инклюзивного образования, доктор педагогических наук.
"Аграрный университет в образовательном сегменте региона" Марина Геннадьевна Уфимцева, проректор по учебной и воспитательной работе «Государственный аграрный университет Северного Зауралья», кандидат сельскохозяйственных наук.
Проекты групп:
1 группа «Профориентация школьников»
2 группа "Гражданско-патриотическое воспитание школьников"
3 группа "Здоровьесберегающие технологии в школе"
4 группа "Профилактика деструктивного и асоциального поведения"
5 группа
6 группа "Научно-исследовательская деятельность (НИД)"
7 группа "Инклюзивное образование"
8 группа "Работа с одарёнными детьми (интеллектуальная одарённость)"
9 группа «Работа с семьей»
10 группа "Преемственность уровней образования"
11 группа «Профессиональный рост педагога»
12 группа "Уроки технологии…"
13 группа "Формирование корпоративной культуры"
14 группа «Психологическое сопровождение в образовательной среде»
15 группа
16 группа Дополнительное образование. Техническое направление
18 группа «Информационный канал системы образования»
Лекции
«Тюменский индустриальный университет. Подготовка инженеров новой формации» Габышева Людмила Константиновна, директор Департамента образовательной деятельности ТИУ, Шитый Василий Петрович, руководитель приемной комиссии ТИУ.
«Проектная деятельность в образовании. Управление проектами» Райдер Алексей Владимирович, директор Департамента образования и науки Тюменской области
«Система Среднего профессионального образования в образовательном сегменте региона» Гуляев Руслан Александрович, начальник управления профессионального образования Департамента образования и науки Тюменской области, Дубровина Татьяна Леонидовна, начальник отдела профессионального образования Департамента образования и науки Тюменской области
Проекты групп:
1 группа «Профориентация школьников»
2 группа "Гражданско-патриотическое воспитание школьников"
3 группа "Здоровьесберегающие технологии в школе"
4 группа "Профилактика деструктивного и асоциального поведения"
5 группа «Естественно-математическое образование»
6 группа "Научно-исследовательская деятельность (НИД)"
7 группа "Инклюзивное образование"
8 группа "Работа с одарёнными детьми (интеллектуальная одарённость)"
9 группа «Работа с семьей»
10 группа "Преемственность уровней образования"
11 группа «Профессиональный рост педагога»
12 группа "Уроки технологии…"
13 группа "Формирование корпоративной культуры"
14 группа «Психологическое сопровождение в образовательной среде»
15 группа «Дополнительное образование. Художественное направление»
16 группа Дополнительное образование. Техническое направление
18 группа «Информационный канал системы образования»
Модуль 4. Сессия «молодых лидеров» - встречи, театр и вальс…
В Тюмени завершился четвертый модуль городского проекта «Молодые лидеры в образовании». В этот раз сессия педагогов прошла в творческой атмосфере.
В первый день участники встретились с удивительным человеком – Георгием Бабкиным, ветераном Великой Отечественной войны, орденоносцем, доцентом факультета романо-германской филологии ТюмГУ. В формате диалога Георгий Сергеевич рассказывал педагогам о суровых буднях войны. Отвечая на многочисленные вопросы учителей, ветеран рассказал главное - как воспитать достойную смену «поколению победителей».
Также «лидерам» предстояло погрузиться в мир театрального искусства. Участникам были представлены два школьных спектакля, абсолютно разные по жанру, актерскому составу и масштабу действия, но одинаково вызывающие восторг и чувство гордости за подрастающее поколение.
Во второй день сессии участников ждала плодотворная работа над проектами. С лекцией «Проектная деятельность в образовании» выступил Вячеслав Воронцов, директор городского департамента образования.
«Успех каждой темы во многом зависит от способности участников преобразовать ее в проект: обусловить перспективу развития, наметить план действий, оценить риски, определить основных игроков и их степень заинтересованности…. С уверенностью могу сказать, что наш проект «Молодые лидеры в образовании» перешел свой экватор. Мы поступательно идем к достижению поставленных перед собой целей, главная из которых создание единого образовательного пространства города Тюмени», - отметил Вячеслав Викторович.
Завершилась четвертая сессия уроками вальса. На традиционном фитнес-блоке педагоги разучивали основные движения грациозного танца.
Следующая встреча «лидеров» состоится в мае. Финальная защита проектов пройдет в августе 2017 года.
Подробную информацию о проекте можно получить в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Молодые лидеры в образовании» (https://vk.com/club138483062).