Новости
Первые весенние дни объединили заместителей директоров по учебно-воспитательной работе из 39 образовательных учреждений города Тюмени на очередном занятии стажировки по теме «Система внутришкольного контроля как инструмент управления образовательной организацией». Участники стажировки активно погрузились в работу на двух стажировочных площадках: МАОУ СОШ № 5 города Тюмени и МАОУ СОШ № 17 города Тюмени.
В МАОУ СОШ № 5 города Тюмени стажировку открыла директор Галина Валентиновна Шевалье с презентацией опыта работы образовательного учреждения по теме «Роль и место ВШК в системе управления образовательной организацией».
На следующем этапе участники площадки активно включились в «Педагогический конструктор». Участники первой группы разрабатывали «Новые подходы в организации ВШК в условиях реализации ФГОС» под руководством модератора Елены Владимировны Коньковой, заместителя директора МАОУ СОШ № 5 города Тюмени. Вторая группа под руководством модератора Ольги Георгиевны Усольцевой, заместителя директора МАОУ СОШ № 5 города Тюмени, конструировала по теме «ВШК как инструмент достижения современного качества образования».
В завершение каждая группа представила результаты «Педагогического конструктора» и обменялись мнениями. Участникам стажировки были предложены материалы презентации «Из опыта работы МАОУ СОШ № 5», раздаточный материал «ВШК качества процесса».
На стажировочной площадке МАОУ СОШ № 17 города Тюмени директор школы Кулик Вера Александровна рассказала об истории создания образовательного учреждения, направлениях деятельности педагогического коллектива. Опыт работы по теме «Система внутришкольного контроля как инструмент управления образовательной организацией» презентовала Лазаренко Екатерина Фёдоровна, заместитель директора по УВР МАОУ СОШ № 17 города Тюмени. В своем выступлении она акцентировала внимание на вопросы оценки качества результатов, процесса и управления.
Участникам стажировки был предложен перечень методических материалов по вопросам: как оформить систему оценки достижения планируемых результатов освоения ООП; как организовать внутришкольный контроль реализации ООП; как организовать индивидуальный учет; система внутришкольного контроля в модели обеспечения качества образования на этапе введения ФГОС; направления внутришкольного контроля и механизма их реализации; проектирование внутренней системы оценки качества образования в условиях реализации ФГОС.
Под руководством модератора Черкашиной Надежды Вадимовны, заместителя директора по УВР, участники стажировки в составе трех творческих групп составляли программы контроля по направлениям: индивидуальные достижения учащегося; электронный журнал; основные направления развития школы.
При подведения итогов работы участники стажировки представляли свои программы контроля и приняли участие в интервью для организаторов стажировки на площадке МАОУ СОШ № 17 города Тюмени.
На этапе рефлексии участники обеих стажировочных площадок дали положительную оценку подготовки и проведения стажировки, отметив это в листах экспертной оценки.
Ганненко Наталья Николаевна
начальник отдела организационно-методического сопровождения
деятельности образовательных учреждений управления
по реализации программ и проектов