Новости
С таким названием 21 июня 2023 года состоялся Межмуниципальный круглый стол, участниками которого стали победители и участники конкурсов профессионального мастерства, члены городского Клуба «Наставник», представители Совета молодых педагогов города Тюмени, выпускники городской Школы молодого педагога и областного проекта «Факультет педагогических профессий». К участию в очно-дистанционном формате подключились молодые педагоги и наставники образовательных учреждений Тюмени, Заводоуковска, Ялуторовска и Тобольска.
Площадкой проведения была школа № 43 города Тюмени имени В.И. Муравленко, где присутствовали 22 человека, дистанционно подключились 54 человека.
Уже пятый раз инициатором межмуниципального круглого стола является информационно-методический центр города Тюмени при поддержке Тюменской городской организации профсоюзов работников образования.
За пять лет взаимодействие педагогов и методических служб территорий Тюменской области происходило в очном, очно-дистанционном, дистанционном форматах. В очном формате: участие в городских праздниках и мероприятиях, в т.ч. на круглом столе, на открытом уроке под открытым небом «В шесть часов вечера после войны», на Вальсе выпускников города Тюмени на Набережной, на балу молодых педагогов.
Цель круглого стола: диссеминация педагогического опыта в области наставничества, повышение эффективности системы наставничества в профессиональном развитии педагогов в образовательных учреждениях города Тюмени и за его пределами. В рамках круглого стола, педагоги и методисты «Информационно-методического центра» г. Тюмени делились важностью развития движения наставничества, тиражирования лучших практик наставничества в городе Тюмени и за ее пределами, повышения социального статуса наставника. Свои практики представили наставники и молодые педагоги из Заводоуковска, Ялуторовска.
Основные треки круглого стола:
- Молодые педагоги в «Школе Минпросвещения России»: старты, вызовы, возможности;
- Стратегическая модель наставничества в системе образования города Тюмени;
- Лайфхак от наставника;
- Возможности профессионально-личностного развития молодого педагога в условиях цифровизации;
- Реверсивное наставничество в овладении ИКТ;
- Наставничество как механизм управления качеством образования;
- Технология сотрудничества как способ развития профессиональной компетентности молодого педагога.
Одним из важных вопросов стало рассмотрение новых проектов в системе образования России. Старты, вызовы, возможности в рамках реализации проекта «Школы Минпросвещения России» и, прежде всего, вопросы наставничества и сопровождения молодых педагогов, обозначенные как стратегические.
На круглом столе поднимались темы современного образования: профессиональное и личностное развития молодых педагогов, их профессиональный рост, сохранение талантливых и перспективных молодых специалистов в профессии.
Программа круглого стола была насыщенной.
Евдокишина Ольга Валерьевна осветила промежуточные итоги работы рабочей группы по разработке проекта «Стратегическая модель наставничества в системе образования города Тюмени». В составе рабочей группы: специалисты МАУ ИМЦ г. Тюмени, представители образовательных организаций, члены городского клуба «Наставник».
Идея разработки модели наставничества была обозначена в резолюции III городской научно-практической конференции работников образования «Профессионально-личностное развитие педагога: от выбора механизмов мотивации и рефлексии достигнутых результатов к проектированию новых «вершин» (январь 2023 года).
Планомерная работа по содержанию деятельности наставников в образовательных организациях, модель их сопровождения на городском уровне идет с сентября 2021 года, когда были заложены первые истоки данного вопроса на первом расширенном заседании городского клуба «Наставник». Муниципальная служба города за два года работы наработала методический багаж и к Году педагога и наставника подошла с опытом работы по сопровождению педагогов стажистов и начинающих.
Проект основывается на значимости терминологии «стратегия», «модель», «миссия года педагога и наставника», объединяющей понимание профессионально-личностного развития педагога, научно-методического сопровождения, потребности непрерывного профессионального роста педагога – все это выступает условием модернизации системы образования города Тюмени.
Итоговый вариант модели планируется представить на августовской конференции и на IV городской научно-практической конференции работников образования «Профессионально-личностное развитие педагога: от единых требований к кадровым условиям реализации ФГОС к вариативности механизмов повышения квалификации и инструментов оценки продуктивности их использования».
Далее на круглом столе были рассмотрены практики наставничества, направленные на успешное закрепление в образовательной организации молодого педагога, повышение его профессионального потенциала и уровня, а также создание комфортной профессиональной среды внутри образовательной организации.
Свои практики представили наставники Прокопенко Наталья Михайловна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 25 города Тюмени, Копотилова Кристина Александровна, методист МАДОУ д/с № 158 города Тюмени, Субач Светлана Павловна, методист информационно-методического центра Заводоуковского муниципального округа. Практику взаимодействия наставника и молодого педагога представили учителя-логопеды из детского сада № 9 города Ялуторовска Демкова Ирина Анатольевна и Кононенко Наталия Игоревна.
Молодые педагоги города Тюмени Щигорцова Елизавета Александровна (МАДОУ д/с № 158), Ионов Илья Александрович (МАОУ СОШ № 89) показали свои практические наработки и их реализацию в образовательной деятельности. Группа молодых педагогов из разных школ разработали совместный проект: Саукова Диана Константиновна (МАОУ СОШ № 25), Каберти Марго Мурмановна (МАОУ лицей № 34), Барабанщикова Анастасия Сергеевна (МАОУ СОШ № 41)
Впечатления участников о межмуниципальном круглом столе:
«…предоставил отличную платформу для обмена опытом, обсуждения и сотрудничества между педагогами» (Барабанщикова А.);
«Выступали вместе с коллегами, представили наш проект. Не просто коллеги, а лучшая команда и друзья! Какой восторг у меня каждый раз после таких мероприятий! Мы все об одном, мы все для одного! Для детей, для будущего! Рада быть в таком обществе, среди таких профессионалов» (Каберти М.);
«Я представила результаты работы за год, так как ровно год назад в это время была принята первая резолюция, позволившая провести первые муниципальный слет перспективных педагогов в ноябре 2022г. Именно тогда это были первые шаги в моем профессиональном становлении. Благодарю клуб "Наставник" за столь важную и продуктивную работу» (Копотилова К.);
«Были представлены интересные практики, в ходе которых мы смогли увидеть стратегическую модель наставничества в системе образования нашего города. Мне очень приятно было быть частью этого мероприятия!» (Токарева М.).
Участники единодушно выразили уверенность в том, что состоявшийся круглый стол – еще один шаг на пути принятия новых вызовов и решения задач, которые встают перед профессиональным сообществом.
По итогам межмуниципального круглого стола его участники предложили: продолжить участие молодых педагогов города Тюмени в реализации областного проекта «Факультет педагогических профессий»; тиражировать лучшие практики наставничества, внедрять успешные решения в практику наставничества, создавать мотивацию у молодых педагогов к профессиональному росту, к участию в профессиональных конкурсах; активно расширять образовательное пространство города и области, привлекая к сотрудничеству социальных партнеров; развивать реверсивное наставничество в овладении ИКТ; разработать методический конструктор для наставника.
Цель принятых решений: создание возможностей для дальнейшей реализации личностных профессиональных качеств, развитие профессиональных компетенций педагогов.
/
Программа межмуниципального круглого стола 2023
Ответственные за размещение информации:
Исхакова Зухра Гайнулловна,
начальник отдела организационно-методического сопровождения,
Горланова Людмила Федоровна, методист отдела,
Евдокишина Ольга Валерьевна, методист отдела