Новости
В декабре 2023 года в МАОУ гимназии № 4 города Тюмени проводилась гимназическая акция «Приглашаю на урок», с целью повышения профессиональной компетентности педагогов. Основной задачей акции являлось создание эффективной системы взаимодействия обучающихся и учителей, направленных на развитие познавательных и творческих способностей обучающихся.
21 декабря Стыжных Анна Сергеевна, учитель математики провела урок математики в 11 классе по теме «Применение производной к построению графиков функций». Урок был выстроен по Agile-технологии.
Agile — это не просто методология, это собирательное название различных методик и подходов к управлению обучением, которые:
- фокусируют членов команды на целях совместной работы;
- учат разрабатывать стратегию и тактику - работу короткими циклами (спринтами);
- активно используют обратную связь (скрам-доска);
- определяют выбор каждым участником зоны ответственности (роли в команде);
- имеют в своей основе личностно-ориентированный подход (скрам-миттинг).
Люди и то, как они общаются, важнее всего остального – этот пункт Agile-манифеста никого не оставит равнодушным. Невозможно спорить с тем, что счастливые люди лучше работают. Поэтому на смену традиционному утверждению: «Важен не процесс, а результат», - Agile предлагает инновационную схему: «Важен и процесс, и результат!» Agile – методика гибкого управления проектами для разработки и развития сложных задач.
Открытый урок произвел впечатление не только организацией деятельности, но и использованием VR-технологий. Фильм «Энигма» использовался на уроке, как проблемная ситуация, и результат работы на уроке – графики.
Итогом урока был вывод: решение трудных заданий лучше разбить на мелкие действия и решить их, соблюдая их очередность.
